Resultados para: «piezas-nacionales»
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
necesarios para elaborar la versión final de tu cartel: pliego de papel, imágenes, colores, pegamento, tijeras, así como piensa
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
¿Piensas hacer algo para que otras personas conozcan este tema?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi cartel
necesarios para elaborar la versión final de tu cartel: pliego de papel, imágenes, colores, pegamento, tijeras, así como piensa
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
Existen personas que piensan que se trata de la despedida entre un soldado que va a la guerra y de su novia o esposa, ¿Qué piensas
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· Ficha de clase
Presentemos nuestro cartel
¿Piensas hacer algo para que otras personas conozcan este tema?
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· Ficha de clase
La primera versión de mi instructivo
puede hacer siempre y cuando se tenga conocimiento del procedimiento; ya sea por haberlo practicado o por haberlo visto, piensa
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa. Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
Se dice que hay pieles que atraen a los mosquitos. En realidad, no se sabe a qué se debe.
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
México: SEP (Libros del Rincón), Consejo Nacional de Fomento Educativo (Colibrí).
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· Ficha de clase
Rimas, coplas y música
Una vez que has completado cada una de las frases, piensa en lo siguiente.
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· Ficha de clase
¡Rima la rima!
Piensa en un verso o palabra que rime con cada estrofa. Una vez que tengas las estrofas completas, ¡canta y baila!
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
Un crucigrama es una cuadrícula que se debe llenar con palabras y para lo cual te dan pistas, que pueden ser dibujos, descripciones
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Puedes jugar a inventar tus propias adivinanzas; para hacerlo es necesario dar pistas de las características del animal u
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Piensa, piensa… Comenzamos.
Lee la fábula.
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
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Contesta estas preguntas:
¿Por qué́ piensas que se trata de un texto informativo?
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