Contenido · Ficha de clase

Dejo por escrito mi proceso de elaboración

Utiliza correctamente la ortografía y la puntuación; así como los nexos temporales para enlazar oraciones (primero, segundo

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿por qué las oraciones no tienen punto? Porque los títulos no llevan punto.

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Conociendo a los personajes

Ahora sí quedó la lista completa.

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Narrando las noticias

Las oraciones se pueden escribir en voz activa y en voz pasiva.

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Para comprender mejor: Leer y resumir

¿por qué las oraciones no tienen punto? porque los títulos no llevan punto.

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Tomamos notas, para entender mejor

Escribe las palabras clave o las oraciones que resuman lo explicado, no escribas los detalles.

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¡Extra, extra, la noticia está lista!

puedes incluir información extra sobre los récords mundiales, también puedes obtener más información para la noticia más completa

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Un texto bilingüe español-tojol-ab’al

Eso es una tarea compleja y algo difícil que requiere de muchos conocimientos y habilidades.

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La sopa de adjetivos y adverbios

¿Te das cuenta que es muy fácil construir oraciones con adverbios y adjetivos Ahora trata de escribir una oración

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Repasando la redacción de un proceso de elaboración

oraciones y los verbos en imperativo.

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Aprendemos a redactar la receta de un remedio casero

Usemos una de esas oraciones para recordar las características del imperativo: La primera, que siempre se usa en presente

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¡A mezclar instrucciones!

Lo bueno es que también hay diversos remedios, por ejemplo, colocar compresas de agua fría, y para prevenir los piquetes,

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A rimar venimos, y rimando estamos

Realiza el siguiente ejercicio, observa la siguiente copla a la cual le faltan algunas palabras y podrás completar.

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Y tú, ¿qué has hecho hoy?

Estos verbos se utilizan en oraciones impersonales en las que no se especifica la persona que realiza la acción del verbo

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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!

identifica el uso de oraciones impersonales en los reglamentos y las emplea al redactar reglas.

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