Resultados para: «lets-go»

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Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
coleccion · Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿qué tienen en común?
permitían estar al tanto de lo que les pasaba.
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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
coleccion · Ficha de clase
Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?
permitían estar al tanto de lo que les pasaba.
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Letras que hicieron historia
coleccion · Ficha de clase
Letras que hicieron historia
En ocasiones, cuando lees tan solo un fragmento de una lectura o cuento breve, puedes identificar cuál es el tema central
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Repasando la redacción de un proceso de elaboración
coleccion · Ficha de clase
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Te invito a que leas su relato.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
coleccion · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más. ¡Buen trabajo!
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
coleccion · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más. ¡Buen trabajo!
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Repasando la redacción de un proceso de elaboración
coleccion · Ficha de clase
Repasando la redacción de un proceso de elaboración
Te invito a que leas su relato.
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¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
coleccion · Ficha de clase
¡Redactemos nuestro reglamento para la biblioteca en casa!
Platica con tu familia lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante y podrán decirte algo más.
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Elijamos un poema para leer en voz alta
coleccion · Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
Más adelante, elegirás un poema para que lo leas en voz alta a tu familia. Como un recital de poesía.
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Letras que hicieron historia
coleccion · Ficha de clase
Letras que hicieron historia
En ocasiones, cuando lees tan solo un fragmento de una lectura o cuento breve, puedes identificar cuál es el tema central
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
características físicas de este animal y las de su manera de ser, de comportarse, y puedas describirlo con detalle, no se les
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¡Cuidado con Caperucita!
coleccion · Ficha de clase
¡Cuidado con Caperucita!
En otros lugares de la República a las niñas, también les dicen huercas, chavalitas y a los bebés, chilpayates.
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
características físicas de este animal y las de su manera de ser, de comportarse, y puedas describirlo con detalle, no se les
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Dime, ¿cómo es el personaje?
coleccion · Ficha de clase
Dime, ¿cómo es el personaje?
características físicas de este animal y las de su manera de ser, de comportarse, y puedas describirlo con detalle, no se les
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¡Cuidado con Caperucita!
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¡Cuidado con Caperucita!
En otros lugares de la República a las niñas, también les dicen huercas, chavalitas y a los bebés, chilpayates.
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