Resultados para: «fiesta-grande-de-enero»
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Redactemos el reporte de entrevista
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
estrelló un meteorito de grandes dimensiones en la Península de Yucatán.
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
de la Gran Chichimeca, una lucha que duró más de 200 años.
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
Si sueñas con ser algo de grande, lo puedes lograr y podrías entrevistar a alguien que ya lo es, así podrías saber más sobre
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Recuerda que existen profesionales de la salud que pueden orientarte acerca de los alimentos que debes consumir de acuerdo
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· Ficha de clase
¿Qué es la entrevista?
La entrevista tiene un título, escrito en la parte de arriba y con letra más grande que el resto del texto.
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
También dice lo de gel antibacterial, 75% de alcohol y la cantidad de gel, que es 370 mililitros, pero ya no dice lo de “
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
especialmente cuando se trata de productos que se comen, se beben, o de medicamentos.
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
los empaques de los productos, entre más llamativo sea el empaque de un producto, atrae más la atención de los posibles
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Saludos niñas y niños de cuarto grado, yo soy la maestra Irma Sánchez García, soy de una comunidad Tepehua, que lleva por
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