Contenido · Ficha de clase

Representación técnica de la alternativa de solución

aplicaciones, en algunos casos, son gratuitas y en otros tienen un costo que muchas veces está fuera del alcance de los estudiantes

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¿Cómo me comunico técnicamente?

Analizarás la utilidad de la comunicación técnica en la vida cotidiana de los estudiantes.

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El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

Tal es el caso de algunas comunidades rurales, donde las y los profesores se comunican con los estudiantes por mensajería

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¿Qué hay detrás de la técnica?

la sociedad, pero hay lugares en donde se proyectan nuevas propuestas, como es el caso del vehículo desarrollado por estudiantes

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Nuevas necesidades, un reto tecnológico

Gracias a su base de datos puede corregir las respuestas de los estudiantes, de manera que, al mismo tiempo que son evaluados

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El diagnóstico: primer paso en la planeación técnica

Con esto, se transformó en un objeto de uso cotidiano e indispensable para las notas de profesionales, estudiantes y personas

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Los instrumentos para el control de los procesos técnicos

En algunas escuelas, cada fin de curso, se hace una muestra de las prendas realizadas por las y los estudiantes del plantel

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¡Planeemos nuestra solución!

higiene en todo proceso técnico es conveniente crear un programa de higiene y seguridad dirigido a todas y todos los estudiantes

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¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?

La opinión de las y los estudiantes, así como las profesoras y profesores indican que al empaque se le puede dar un uso para

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Registro, organizo, analizo y decido

En el caso del radio, 1 estudiante lo mencionó.

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Registro, organizo, analizo y decido II

¿En qué nivel educativo hay más estudiantes que usan internet? ¿En qué nivel hay menos estudiantes que usan internet?

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Divisiones equivalentes II

Con esto ya sabes que el estudiante 2 realizó el procedimiento correcto. Pero ¿qué error cometió el estudiante 1?

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Tríadas de medidas

Observa lo que hicieron tres estudiantes.

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En busca del enésimo término

cada vez mayor dominio de esta materia, para afrontar los distintos retos que conlleva esta etapa de formación como estudiantes

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Divisiones equivalentes II

Con esto ya sabes que el estudiante 2 realizó el procedimiento correcto. Pero ¿qué error cometió el estudiante 1?

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