Resultados para: «descubrir-proyectos»
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· Ficha de clase
Para prevenir enfermedades la vacuna es la mejor opción
El Doctor Edward Jenner con sus conocimientos, descubrió la vacuna de la viruela, y salvó muchas vidas, no solo en su época
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· Ficha de clase
La importancia de las vacunas
Puede tratarse, por ejemplo, de una suspensión de microorganismos muertos o atenuados, o de productos o derivados de microorganismos
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· Ficha de clase
Con limpieza nos alimentamos para evitar enfermedades
, aunque se vean bien pueden contener parásitos, bacterias dañinas u otros gérmenes patógenos, eso sucede con muchos productos
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· Ficha de clase
¡A comer con colores y porciones!
alimentos que contengan sólo grasas o carbohidratos ya que no son nutritivos y se les conoce como alimentos chatarra (productos
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· Ficha de clase
Héroes de la nutrición
Da preferencia a los alimentos y evita los productos comestibles.
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· Ficha de clase
Repaso: ¿Cómo son los materiales de mi entorno?
Para reafirmar todo lo que has aprendido, observa las siguientes imágenes para descubrir en qué estado físico están los materiales
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· Ficha de clase
El impacto de las interacciones humanas en la naturaleza
Recuerda que muchos de los productos que no son necesarios para vivir, son los que contaminan más y esto es por la generación
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· Ficha de clase
Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado
Los recursos principales que descubrirás en estos programas educativos son: Explicaciones, argumentos, información y ejemplos
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· Ficha de clase
La reproducción sexual y asexual de las plantas
El óvulo fecundado se desarrolla como un embrión envuelto por un material protector y nutritivo: la semilla.
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· Ficha de clase
La reproducción sexual en los animales
Ganará quien descubra más parejas de animales.
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· Ficha de clase
Reproducción de plantas y animales
cuando el óvulo de la flor ha sido f
ecundado, se desarrolla como un embrión envuelto por un material protector
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· Ficha de clase
El plato del bien comer y de la jarra del bien beber
Hay alimentos que debes comer más, como verduras y frutas, y otros menos, como productos de origen animal.
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· Ficha de clase
Ciencia y tecnología en la reproducción de los animales
Los productos derivados de la cría de estos animales son relevantes para la actividad pecuaria.
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· Ficha de clase
¡Acciones que cambian vidas!
el lago de Xochimilco, inícialo en el minuto 0:07 y detenlo en el minuto 5:47
El proyecto
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· Ficha de clase
Entre todos cuidamos los ecosistemas
de algunos animales como vacas y gallinas, humus de lombriz, abono de composta, harina de hueso y ceniza entre otros productos
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