Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

La noticia debe contar con: Título: Este debe destacar lo más importante de la noticia.

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Planifiquemos una narración

Esta es la parte importante de la narración, es la que debes desarrollar con más detalle.

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Móvil de estrellas

Las ilustraciones de este instructivo no están ordenadas, son los dibujos que aparecen a la derecha del libro.

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Hagamos un títere de calcetín

Esto te sirve para jerarquizar la información, para organizarla de manera que sea más fácil de comprender.

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Recuerda que estás viendo el tema “Escribir un instructivo para elaborar manualidades” el cual viene en tu libro de texto

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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

En este caso, está en infinitivo.

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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!

No se están separando las ideas para este caso las del entrevistado.

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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?

Durante esta sesión seleccionarás un tema de interés, es decir, algo que te guste y de lo que quisieras saber más.

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Hagamos una historieta

¿Cuál es el guion a seguir? Esto es, la conceptualización o planeación de la historieta.

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

Esta fuerza consiste en que los planetas en este caso la tierra ejerce una fuerza que atrae a los cuerpos que están en su

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Este es el discurso directo, porque está registrado lo que dijeron el entrevistador y el entrevistado, tal cual.

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Vamos de campamento

¿Qué harías para resolver este problema?

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Expresiones equivalentes

A continuación, tienes un problema más para reforzar el aprendizaje de esta sesión.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

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Leer y sentir la poesía

En esta sesión aprenderás sobre la Poesía.

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