Contenido · Ficha de clase

Entre todos definimos

La siguiente palabra es “apetito” está marcada con el número 4 y es horizontal.

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¡Revisemos el folleto!

#page/46 Presta atención a los puntos 4, 5, 6 y 7.

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A reírnos otra vez

Compré un barco con 4 velas. Los gatos están en el patio. Quiero una tostada de pata.

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Lee la definición del diccionario. 4. Se muestra un personaje de la historia. Definiciones.

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Entre todos definimos

La siguiente palabra es “apetito” está marcada con el número 4 y es horizontal.

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¡Revisemos el folleto!

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Si me fijo bien, claro que le entiendo

Lee la definición del diccionario. 4. Se muestra un personaje de la historia. Definiciones.

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¡Haremos nuestra propia revista!

identifica características y función de artículos de divulgación científica.

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¡Terminamos nuestra revista!

Veamos el artículo.

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Conociendo a los personajes

Ahora ve que tienen 4 características súper importantes, ya llevas una.

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Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

Hablamos de artículos de divulgación científica con mucha diversión

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Usamos descripciones y nexos en nuestra nota informativa

Tomemos en cuenta los 4 que ya te mencionaba: y, o, ni, que, ¿Cuántos encuentras?

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Tomamos notas, para entender mejor

Los recuadros pueden ser contenidos independientes respecto al resto de la página o agregados que complementan el artículo

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Todo en orden queda mucho mejor

En el paso 3 el verbo en infinitivo es “formar” y en presente indicativo quedaría como “se forma”, en el paso 4 el verbo

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Origami paso por paso

en los pasos 4, 5 y 6. Observa la imagen. Y ahora, hicieron falta dos comas. ¿Dónde?

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