Resultados para: «amor-propio»
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· Ficha de clase
Secuencia… No puedes perder el ritmo
Si observas bien, podrás percatarte que son 5
Repite la secuencia de 5 movimientos que te propuso Martha.
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· Ficha de clase
Adivina de quién se trata
Alumnas y alumnos en casa muy pronto nos veremos en clases presenciales, estamos seguros de que seguirán aprendiendo sobre
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· Ficha de clase
Caminar juntos
Ejemplos:
Camino recto: cuando quieres llegar pronto a un lugar y no quieres distraerte.
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· Ficha de clase
Historietas y personajes
https://youtu.be/s6rXGGDH9k4
¡Hasta pronto, Francisco y David!
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· Ficha de clase
Cantando se aprende mejor
El reto de hoy:
Inventa tus propias canciones y juega cantando.
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· Ficha de clase
Mi cuerpo expresivo
podíamos mover de atrás para adelante, de arriba hacia abajo, de derecha a izquierda y también dimos giros en nuestra propia
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
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Énfasis:
aprecia distintas manifestaciones artísticas (ópera) y les da sentido propio.
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
Apreciarás la manifestación artística del teatro y le darás un sentido propio.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
Desea que tus cumpleaños siempre sean mágicos, en donde te sientas cuidado y lleno de amor.
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla de un sentido propio
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· Ficha de clase
Nuestro espacio
Mucho Poco Nada
Con el material visto a lo largo de estas sesiones, ¿Podrías armar tus propias
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· Ficha de clase
África en México
¿Qué te parece si repites de nuevo tu movimiento y después el que te propuso tu familiar?
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· Ficha de clase
Y se hizo el silencio...
Los cuales son propios de la naturaleza, y con esto nos referimos a que el ser humano no es partícipe para que estos sonidos
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· Ficha de clase
Silencios para jugar, imaginar y sentir
Vamos a considerar lo que nos mencionó sobre cómo nuestro cuerpo puede moverse de diferentes maneras y crear su propia danza
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· Ficha de clase
Pintemos mi escuela de emociones
Énfasis: Combina los colores primarios para obtener los secundarios en producciones propias para expresar emociones en torno
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