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El legado del mundo antiguo

Esta sesión estará dedicada a abordar un panorama general de toda la cultura y el conocimiento que nos heredaron estas primeras

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Civilizaciones agrícolas de Oriente: China

El imperio chino se expandió hasta abarcar la China actual, el sur de Manchuria, Corea del Norte y parte de Vietnam.

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Grecia Helenística

Hoy abordarás el periodo de Alejandro Magno. ¿Qué hacemos?

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Roma: de una monarquía a un imperio

elaborar un reportaje es la selección del tema, el propósito, los destinatarios y un título que dé pistas de lo que abordarás

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Nuestro reportaje sobre la historia de Romah

Seleccionar los subtemas a abordar y formular las preguntas guía.

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El cristianismo como movimiento social y político

Regresarás un poco en el tiempo para abordar un hecho histórico que cambió las explicaciones e interpretaciones acerca del

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Herencias de Grecia y Roma

el ser humano comenzó a hacer en el Neolítico, ¿Recuerdas las estatuillas de las diosas madre de las que hablamos al abordar

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Las civilizaciones mesoamericanas y andinas en el tiempo

Ubica en tu línea el año 1200 a.C. y pega la primera etiqueta, correspondiente a Chavín, y deberá abarcar hasta el año 400

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De mochilazo al Tahuantinsuyo

¿Cómo lograron abarcar tanto territorio? ¡Es tan amplio que lo debes dibujar en un mapa para apreciarlo mejor.

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

Si yo fuera un noble en la época medieval, mi vida cotidiana sería así…” Tu narración la complementarás con lo que se aborde

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

Si yo fuera un campesino en la época medieval, mi vida cotidiana sería …” La narración se complementará con lo que se abordará

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El Imperio bizantino

Recuerda que el Imperio bizantino duró cerca de 1000 años y llegó a abarcar un extenso territorio en Europa, Asia menor y

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Las maravillas de Oriente: China

la civilización China, mucha imaginación y tu libro de texto de Historia de sexto en la página 97 Los temas que se abordarán

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Monarquías europeas, siglos XV y XVI

Se habló de emperadores cuando se abordó la historia del Imperio bizantino, la de China y la de Japón; del Senado cuando

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¿Cómo era vivir en la Edad Media?

Si yo fuera un campesino en la época medieval, mi vida cotidiana sería …” La narración se complementará con lo que se abordará

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