Contenido · Ficha de clase

Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos

¿Qué podemos hacer para evitar la discriminación por origen, color de piel o lengua?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños

Identifica qué te hace sentir mal física, mental o emocionalmente. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos

parte de un país con una extensión de 1,953,162 km2 que cuenta con diversos climas, seres vivos y ecosistemas, que lo hacen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Respeto, una llave para la convivencia pacífica

tú, las mujeres y hombres valemos lo mismo que todas las personas, debemos ser tratadas y tratados en igualdad y poder hacer

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyamos relaciones con igualdad

¡Esto hace un mundo más igualitario!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Justicia para todas y todos

Actuar con justicia es una forma de hacer valer la dignidad de las personas y como tal, respetar los derechos humanos de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Hablemos sobre lo injusto

A veces los perjuicios nos hacen ser crueles y ponerles apodos a las personas que consideramos diferentes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

En la actualidad persisten ideas preconcebidas de qué debe hacer una mujer y que debe hacer un hombre, sobre todo en el área

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

Se puede actuar, hacer gestos y hablar, pero no pueden decir con palabras la emoción de la que se trata.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿A quién acudir para pedir justicia?

Hace unos días se conmemoró el día internacional del trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes y la honestidad para lograr la justicia

Te informan que el presidente municipal no paga el recibo de agua de su casa desde hace un año. ¿Qué harías?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

Si el grupo 3 piensa en no hacer nada, se está olvidando del instrumento de la participación, es decir, “no hacer nada”,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

México, una República representativa, democrática, laica y federal

En la página 117 de tu libro de Formación Cívica y Ética de cuarto grado, hace referencia a este tema.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir la democracia

¿Te acuerdas del cuento que se contó hace varias semanas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Para qué sirve el pago de impuestos?

Para acercarte al tema lo vas a hacer jugando. ¿Conoces el juego del turista nacional?

Ver contenido