coleccion · Ficha de clase

¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Inici a por la lista de personajes, ¿C uáles son?

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Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro

¿De qué manera se indican las acciones y diálogos de los personajes?

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La radio como herramienta de comunicación

revisa la siguiente cápsula de la pandilla radiofónica donde participan niñas y niños como tú, te invito a escucharlo en

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

Puro drama y puro cuento… el inicio.

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Los relatos históricos están divididos en párrafos y suelen contar con un título, un inicio, un desarrollo y una conclusión

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

¿Recuerdas las preguntas que hicimos al inicio de la sesión?

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Las lenguas de México

¿Recuerdas las preguntas del inicio de la sesión?

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A revisar y a publicar

Tercero, algo que se mencionó al inicio de este trabajo, las secciones de opinión para los lectores en las publicaciones,

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Más características de las cartas personales

¿Qué pasaría si la carta no tuviera el lugar al inicio?

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Características de las cartas personales

Estas cartas son, como su nombre lo indica, personales, es decir, privadas, por lo que se emplea un lenguaje diferente al

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El valor de nuestra lengua

Ahora niños los invito a ponerlo en práctica, si te quedaste con alguna duda, te invito a que vuelvas a ver el video ya que

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

Al inicio, se dijo que se explicaría por qué México es un país multicultural y no pluricultural o intercultural; muchas veces

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Poemas en nuestras lenguas

te ayudará a responder con más elementos una de las preguntas que se propusieron la sesión pasada y que se retomó al inicio

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Difusión de un texto que contrasta información

Puedes seguir la estructura tradicional: inicio, desarrollo, cierre y conclusiones.

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La cosmovisión de mi pueblo

ejä sï la’i kui’ jna’ jña la’i lï jna rö jmikui Para responder la pregunta te invito

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