Contenido · Ficha de clase

El papel de las creaciones técnicas en la vida cotidiana

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay detrás de la técnica?

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Influencia cultural en las creaciones técnicas

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

¿Qué hacemos? Analiza la siguiente pregunta: ¿Cuál es el mejor proceso para elaborar un producto?

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Todos podemos crear

¿Qué hacemos? Medita en lo siguiente: Te has preguntado ¿por qué los objetos técnicos cambian?

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El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

¿Qué hacemos?

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Contenido · Ficha de clase

Nuevas necesidades, un reto tecnológico

¿Qué hacemos?

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Los fines de la Tecnología y la Ciencia

¿Qué hacemos? Para comenzar, recordarás la relación entre las ciencias y la tecnología.

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Factores sociales y sistemas técnicos

¿Qué hacemos? Observa el siguiente video y responde la pregunta: ¿Reconoces estas máquinas y herramientas? Video.

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¿Qué pasó?, ya nada es igual

¿Qué hacemos? Reflexiona en lo siguiente: ¿Cómo es que tu familia, en especial tu abuela o bisabuela lavaban la ropa?

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¿Cuál elijo: proceso artesanal o proceso industrial?

¿Qué hacemos? Analiza la siguiente pregunta: ¿Cuál es el mejor proceso para elaborar un producto?

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Nuevas necesidades, nuevas soluciones en diferentes contextos

¿Qué hacemos? Para iniciar con el tema de esta sesión, observa el siguiente video. Video.

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El sistema técnico y el cambio social

¿Qué hacemos?

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Impacto de la técnica en la naturaleza I

¿Qué hacemos? Para comenzar, analiza la siguiente información.

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Impacto de la técnica en la naturaleza II

¿Qué hacemos? Comienza retomando el concepto de la sesión anterior sobre el sector secundario.

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