Contenido · Ficha de clase

Revisa el espacio y las marcas gráficas

gráfica hace que se vea más amigable y que resulte más sencillo localizar un punto en específico sobre el cual se tenga alguna

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Para qué sirven los reglamentos

reglamentos deportivos, que sirven para ofrecer a los jugadores una descripción clara de las normas que deben respetar durante alguna

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Hagamos una campaña escolar

¿Recuerdas alguna situación en particular que hubiera requerido de la participación de toda la comunidad para resolverse?

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El punto en el reglamento

Como puedes observar, también debes conocer la altura de la red, la estructura de las bandas laterales, las antenas, los

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¿Cómo dices que se escribe?

Su función es abreviar el nombre de alguna institución, entidades, federaciones o asociaciones que generan estos reglamentos

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Reglamento en versión final

Es muy importante que alguna autoridad competente lo apruebe y se encargue de su difusión.

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Ésa sí me la sé

¿alguna vez han analizado con detenimiento lo que dicen las canciones que escuchan?

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Ponga usted atención

Te ha pasado alguna vez que hablas con alguna persona y tienes la certeza de que te están poniendo atención y esa persona

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Yo digo que primero va...

Con las preguntas puedes guiar la búsqueda de información y organizarla para hablar de ella.Ahora revisarás alguna información

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Para que quede mejor

Para iniciar recuerda alguna mesa redonda en la que hayas participado o hayas visto.

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Ajustar para organizar

¿Alguna vez has tenido la oportunidad de participar en una mesa redonda?

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Expresémonos en orden y con coherencia

Condicionan de alguna forma las posibilidades discursivas del segmento en el que se incluyen, pero sin relacionarlo con otro

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¿Me podría explicar a profundidad?

¿Alguna vez has presenciado el desarrollo de mesas redondas?

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Ahora le toca el turno a…

El reto de hoy: Busca y lee un ejemplo que se presente en tu libro acerca de alguna mesa redonda o, si lo prefieres, busca

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Que quede registrado

Alguna idea que no haya quedado clara y se deba investigar o preguntar a los ponentes.

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