Contenido · Libros de texto

Formación Cívica y Ética

Formación Cívica y Ética

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Contenido · Ficha de clase

My face

Continúa con restó de las partes del cuerpo.

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Contenido · Ficha de clase

Conozcamos las partes del cuerpo

que no te vayas a lastimar y puedas cantar bien y también puedes invitar a un integrante de tu familia para que cante contigo

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Contenido · Ficha de clase

Las señales del semáforo

Identifiquemos alunas de las señalas referidas en el texto: Pedestrian crossings / Pase peatonal

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Contenido · Ficha de clase

Jugando con los saludos en inglés

(Tommy contestó: sí quieres. puedo jugar contigo y ser amigos). Timmy: yes!

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Contenido · Ficha de clase

I’m hungry

aprenderás a escribir palabras nuevas en otro idioma, que es el inglés, Pídele a un adulto, mamá, papá o a quién esté contigo

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Contenido · Ficha de clase

¿Y cómo saludo?

Si tienes cerca tu libro de texto, explóralo, ahí encontrarás los saludos que acabamos de revisar.

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Contenido · Ficha de clase

Palabras que riman

Estoy tan contento que ahora sé varias palabras que riman. See you later, my friends!

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Contenido · Ficha de clase

Escucho un cuento que rima

Estoy tan contento de estar con ustedes. Teacher Ramona.

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Contenido · Ficha de clase

Exploremos nuevas canciones

puedes buscar o ver el programa para conocer cómo se canta la canción y compartirla con familiares que se encuentren contigo

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Las palabras clave de una canción

estás lista y listo para ayudarme a encontrar las palabras faltantes en el texto de la canción.

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Contenido · Ficha de clase

Recordemos canciones, rimas y cuentos

Let's continue reading the lyrics of the song to know what the sailor did, Continuemos con la lectura

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Contenido · Ficha de clase

Paty y su mascota

Énfasis: explora diferentes nombres de estados de ánimo que surgen a partir de la lectura de un texto.

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Contenido · Ficha de clase

La mochila de Teddy Bear

Let’ s continues to the next activity.

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Contenido · Ficha de clase

Let’s make a fruit salad

Today we continue learning about recipes.

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