Resultados para: «periódico-mural-diferente»
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· Ficha de clase
Buscando su par
En la sesión pasada vimos cómo podemos expresar de diferente manera las fracciones.
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· Ficha de clase
Una parte de una parte
cursado y el último a la mitad y lo marcado son 7/18.Con la recta y con la hoja, llegamos al mismo resultado, “con diferentes
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· Ficha de clase
El barco
Énfasis: reproducir figuras formadas por cuadrados y triángulos, usando una retícula en diferentes posiciones como sistema
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· Ficha de clase
Los vitrales
Énfasis: reproducir figuras formadas por cuadrados, usando una retícula en diferentes posiciones como sistema de referencia
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· Ficha de clase
Entre pisos y retículas cuadrangulares
abordaremos tiene relación con lo visto en el Desafío 29, donde hicimos la reproducción de figuras en una retícula en diferente
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· Ficha de clase
El área del romboide y la herencia
Los ángulos contiguos son diferentes y suman 180 grados.
La suma de sus ángulos interiores es igual a 360°.
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· Ficha de clase
Las señales de la carretera
El reto de hoy:
Si tienes oportunidad, recuerda y comenta con alguien sobre las distintas señales que hay y sus diferentes
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· Ficha de clase
Atletismo
Como todos tienen diferentes rendimientos, mi tío me pide elaborar tablas para que los corredores sepan en qué distancia
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· Ficha de clase
Hagámoslo más grande…
Reproducir una figura a escala es hacer otra figura de igual forma, pero de diferente tamaño; es decir, una figura está a
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven II
el gramo y la tonelada como unidades de medida de peso y deducir su relación con el kilogramo.
conocer y comprender diferentes
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven I
Pero hoy será diferente, tendremos unos invitados especiales, son alumnos de toda la República que nos escribieron durante
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· Ficha de clase
Maqueta de ciudad
Puede tener una cara diferente a un triángulo, todas las aristas son rectas.
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· Ficha de clase
Fíjate bien para que adivines
Un par de sus caras paralelas son iguales, que pueden ser diferentes a un rectángulo. Todas las aristas son rectas.
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· Ficha de clase
Una visita al Zócalo de la CDMX
Énfasis: describe, a partir de un mapa de la red de transporte Metro, diferentes rutas para llegar a un lugar determinado
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· Ficha de clase
Tapetes de Huamantla
Los triángulos son iguales, pero se ven diferentes, ¿Qué opinas?
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