Contenido · Ficha de clase

¿Cómo los resolvemos?

Énfasis: explorar problemas sociales. ¿Qué vamos a aprender?

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Ante los problemas, manos a la obra

¿Cuáles son las ventajas de pensar en difundir la solución a problemáticas sociales a través de la historieta?

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Historias en papel

Piensa en un problema social de tu comunidad o de tu escuela que te gustaría comentar y que es posible resolver desde tu

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¿Cómo son y qué hacen?

El reto de hoy: Elige un problema social que identifiques en tu comunidad.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

Recuerda que el propósito de esta sesión es que elabores una historieta que hable acerca de un problema social.

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Creadores de la escena impresa

¿Cuáles son las condiciones sociales?

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Entre viñetas, recuadros y globos…

¿Y qué otro tipo de problemas sociales se pueden abordar en una historieta?

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Organicemos la historieta

hay cosas a las que no se considera ser adictos, por ejemplo, los teléfonos celulares, los video juegos o las redes sociales

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Terminó por imponer su voluntad a gritos, separando a los enamorados.

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Historias en papel

Piensa en un problema social de tu comunidad o de tu escuela que te gustaría comentar y que es posible resolver desde tu

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Leamos vidas propias

De todos los grifos sale agua corriente, fría o caliente, como prefieras; luz con sólo pulsar un interruptor, día y noche

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¿Cómo son las autobiografías?

y ambientes sociales en los que se desarrolló.

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¿Cuál es la realidad de la trama?

t=375 Para hacer una lectura inferencial debes: Tomar en cuenta el contexto histórico social en el que fue escrita la obra

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Expresémonos en orden y con coherencia

En este grupo se distinguen: Los que introducen un nuevo comentario: pues, bien, pues bien, así las cosas, dicho esto, etc

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Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Medita hechos reales del entorno social que te han afectado directamente y quedan grabados de manera imborrable, por ejemplo

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