Resultados para: «por-que»

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La desviación media II
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La desviación media II
por Edith es también de 10, ya que: Por último, el promedio de puntos obtenidos por Gerardo también fue de 10 y se determinó
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Las gráficas de línea
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Las gráficas de línea
¿Qué información puedes obtener de esta gráfica? ¿Cómo piensas que se elabora este tipo de gráfico?
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Los histogramas II
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Los histogramas II
¿Qué hacemos? Antes de iniciar, recuerda lo que es un histograma.
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Potencia de una potencia II
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Potencia de una potencia II
por 8 que es igual a 48, por lo que el resultado es la potencia 5 elevado a la 48.
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Cociente de potencias de la misma base II
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Cociente de potencias de la misma base II
De esta manera se tiene que “m” a la 7 entre “m” a la 6 es igual a “m” por “m”, por “m”, por “m”, por “m”, por “m”, por
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Potencia de un exponente entero negativo II
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Potencia de un exponente entero negativo II
4 a la 4 negativo que es igual a 1 entre 4 a la 4, que es igual a su vez a 1 entre, 4 por 4, por 4, por 4, lo que resulta
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El área de polígonos
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El área de polígonos
Sabiendo que la fórmula del área de un cuadrado es lado por lado, sustituye el valor del lado: Área = 1.5 unidades por 1.5
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El perímetro y área del círculo
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El perímetro y área del círculo
Observa que el cuadrado está formado por 25 cuadrados que miden una unidad por lado, por lo tanto, su superficie es de 25
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El perímetro de los polígonos
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El perímetro de los polígonos
Justino aclaró que necesita 38.4 metros de zoclo y que cobrará 150 pesos por cada metro de zoclo que coloque.
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Problemas con magnitudes equivalentes
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Problemas con magnitudes equivalentes
resuelve problemas que implican conversiones de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
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Problemas de perímetro y área
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Problemas de perímetro y área
congruentes; por lo que se multiplican 64.95 por 20, que es igual a 1299.
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Método de suma y resta
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Método de suma y resta
Al calcular los productos se obtiene que 5 por 118 es igual a 590 y que 2 por 205 es igual a 410.
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Método gráfico
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Método gráfico
Por último, para “x” igual a 3, sustituimos con lo que tenemos que “y” es igual a 13 menos 3, por lo que “y” es igual a 10
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Método de sustitución
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Método de sustitución
Esa suma es igual a 340, que es lo que pagó Santiago por su compra.
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Método de igualación
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Método de igualación
¿Por qué piensas que es más conveniente usar el método de igualación para resolver este sistema?
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