Contenido · Ficha de clase

La cubeta de la felicidad

Ahora vamos a centrar nuestra atención en la respiración, inhalamos, exhalamos lentamente, sintiendo como entra y sale el

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Un cuento de emociones

Lo inesperado: el extremo por la derecha, del equipo “Benito Juárez” manda el trazo, el centro delantero remata de frente

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Mis grupos de interacción y mi identidad

Después de clases, asiste a un grupo de informática que se formó en el centro comunitario de su localidad.

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¿Qué es la identidad personal?

En el cuadro del centro escribe “Mi identidad personal”.

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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad

Por ejemplo, mi libertad no puede estar por encima de la libertad de las y los demás porque nadie vale más que otra u otro

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Ejerzo mi derecho a la salud

Traza un óvalo o círculo al centro, empleando tu compás o algún objeto circular que tengas a la mano, y escribe el título

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Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

Al centro, dibuja un círculo principal, donde van a anotar: “Mi identidad y cuido de mí”, y alrededor dibuja entre cinco

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En el conflicto ambas partes sentimos

favorables o desfavorables, una oportunidad de cambio y de aprendizaje, y rechaza las perspectivas estigmatizadoras que se centran

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El conflicto en la convivencia diaria

Dos ideas centrales se trabajan para resolver los conflictos mediante la negociación y la cooperación, y alcanzar los objetivos

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Esto se logrará evitando los conflictos en las aulas y en los centros educativos; para ello, es muy importante que:

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Todas las personas somos iguales ante la ley

promoverá el derecho a la educación de las personas con discapacidad, prohibiendo cualquier discriminación en planteles, centros

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La igualdad: un valor y un derecho

Reflexiona sobre los temas centrales de las preguntas y ve anotando tus respuestas, ya que son parte de la actividad de esta

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Igualdad de oportunidades

El reto de hoy: En tu libreta o en una hoja blanca escribe al centro el título “Áreas de desarrollo” dentro

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Democracia: organización social y política

El presidente era la figura central del sistema político.

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Participación ciudadana: democracia directa e indirecta

En una monarquía el poder se centra en una sola persona, mientras que en una aristocracia el poder recae en un grupo selecto

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