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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

Lee qué te puede decir Don Leopoldo sobre este tema en la siguiente cápsula, pon atención al relato.

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Vamos de campamento

decenas, así que escribe el 3 y llevas 1 centena que sumarás a las centenas de la operación.

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Expresiones equivalentes

Es muy interesante que, a pesar de que fueron 3 distintas expresiones, las 3 te ayudaron a resolver un mismo problema.

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

En esta sesión repasaste el tema de los refranes.

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Leer y sentir la poesía

Hay poemas sobre muchos temas, pueden ser de cosas felices y bonitas y de amor.

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Y en ese instante comprendes el tema y el mensaje que el poeta o la poetisa plasmó en el escrito.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

En esta sesión finalizarás el tema de los poemas. ¿Qué hacemos?

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Como el que a continuación observarás con el siguiente video, inícialo en el minuto 1:36 y termínalo en el minuto 3:55 De

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

Inícialo en el minuto 3:02 y termínalo en el minuto 3:30 De compras – Capítulo 3https://www.youtube.com/watch?

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Comparamos productos para comprar correctamente

El cuadro quedaría de la siguiente forma.En la tabla ya están anotados los precios de los 3 productos y están los espacios

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Se comentó que añaden información relevante del tema que se esté tratando.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

a un tema de español.

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La Llorona en la tradición oral

El tema comienza en la página 108 de tu libro de texto. Fuente: https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm?

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Un cuento de la tradición oral

Pero no es precisamente el “inicio”, más bien se refiere al planteamiento del tema del cuento.

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Cuento del conejo y el coyote

Así concluiste el tema de las narraciones orales.

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