Resultados para: «relatos-personales»
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· Ficha de clase
Lo que siento que sí y lo que siento que no: Identifico situaciones de riesgo
Que me enseñen fotos de personas desnudas.
Que toquen mis órganos sexuales.
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· Ficha de clase
Me cuido y evito el acoso escolar
Las agresiones molestan, lastiman; las personas comienzan a creer lo que les dicen, aunque no sea cierto, eso provoca que
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· Ficha de clase
El autocuidado: cómo aprendo a cuidar de mí mismo
aprendamos a ver por nuestro bienestar, sin embargo, hay un momento que este bienestar puede ser afectado por otras personas
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· Ficha de clase
Integramos los buenos hábitos de higiene
“Siempre hay que pensar qué las cosas y espacios comunes son utilizados por otras personas”.
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· Ficha de clase
¿Cómo identifico que tengo una infección en mis órganos sexuales externos?
Una infección muy común entre las personas es la
cistitis
¿Han escuchado hablar de ella?
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· Ficha de clase
¿Dónde están mis órganos sexuales externos?
También aprendiste que, para mantenernos saludables, es importante contar con una higiene personal que mantenga limpias nuestras
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· Ficha de clase
Lo que respiramos
Algunas personas con padecimientos preexistentes podrían tener una lectura normal más baja.
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· Ficha de clase
Animales herbívoros
Las personas, definitivamente, comemos de todo, por eso somos omnívoros.
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· Ficha de clase
¿Qué es un omnívoro?
cerdo, los osos, los erizos o los mapaches, que a veces consumen basura humana ya que suele basarse en una mezcla de restos
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· Ficha de clase
“Necesidades básicas”
Las necesidades básicas son aquellas de las que de
pende la vida de las personas, e
s decir
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· Ficha de clase
Las carreteritas que lleva nuestro cuerpo por dentro
E
xactamente, sentimos latidos rápidos e intensos cuando estamos cerca de las personas que queremos,
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· Ficha de clase
Juguemos con los materiales
Las personas mayores no pueden comprender ciertas cosas.
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· Ficha de clase
Identifica materiales comunes en casa
https://youtu.be/blQdCLiWReE
¡Cuántas personas intervienen para hacer un peluche!
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· Ficha de clase
Abono orgánico para plantas
Restos de frutas, vegetales o frutos secos.
Restos de café y bolsitas de té.
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· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
de comida, heces de animales como conejos o borregos, huesos, o restos del jardín e inorgánicos que son los residuos que
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