Contenido · Ficha de clase

Desplegando ideas

fijarte cómo ayudan las líneas para conectar unas ideas con otras, y cómo también, se utilizan los colores iguales para reunir

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Repasando, ando

Todos los verbos en infinitivo terminan en “ar, er o ir”. ¿Observas alguno en la lista?

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De comas, puntos y mayúsculas

Ya para terminar, revisa muy bien el ejercicio.

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A reírnos otra vez

Para terminar, lee unos “colmos”.

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Objetos que hablan: discurso directo

Si aún no la terminas, no te preocupes, puedes concluirla más tarde. Te compartimos el trabajo de Mario.

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¿Qué te hace reír?

Se creativo y al terminar compártelos con tu familia.

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Leer para disfrutar

Con alguien de tu familia, comenta y reflexiona cada una de las siguientes preguntas al termina de leer cada poema.

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Palabras que dan sentido

Agreguémosla en tu cuaderno ¿Qué tal que para terminar el juego escribimos una historia que incluya las tres palabras?

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¡Construyamos definiciones!

, y así hasta terminar con las 5 pistas del día.

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¿Quién escribe poemas?

Para terminar, te invito a pensar qué eventos quisieras que fueran parte de tu biografía, es decir, ¿Qué cosas tienes planeadas

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“Hoy a rimar no me voy a equivocar”

Les voy a dar una palabra y ustedes escriban todas las palabras que rimen, o sea, que terminen igual.

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Desplegando ideas

fijarte cómo ayudan las líneas para conectar unas ideas con otras, y cómo también, se utilizan los colores iguales para reunir

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¡A elaborar diagramas!

Sección “Diagramas para resumir y organizar información”. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P3ESA.htm?

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Vamos a escribir adivinanzas

Antes de terminar, debemos tener presente los puntos clave.

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Narrar mi historia familiar

Terminar tu párrafo con punto también, como estamos viendo.

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