Contenido · Ficha de clase

Las palabras y su origen

Los sonidos te costarán trabajo porque quizá nunca los hayas pronunciado, eso pasa con las características de muchas lenguas

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El cuento más contado

¿Qué crees que vaya a pasar?

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El cuento más contado

¿Qué crees que vaya a pasar?

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Construyendo un cuento

¡Ahora qué pasa! A las niñas y los niños no les gusta que las princesas sean encerradas por brujas malvadas.

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De principio a fin

Los niños ayudamos a pastear a los borregos, los llevamos a un lugar seguro y libre para que coman hierba del campo y puedan

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Te cuento lo que me pasó

Pasa tu escrito en limpio y compleméntalo con un dibujo. Al final de tu escrito, ponle tu nombre.

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(clase bilingüe)

Pasa cada característica al lenguaje figurado, se pueden usar analogías con objetos también propias de su contexto.

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

El reto de hoy: Pasa momentos divertidos en casa jugando chácara o algún otro juego tradicional que conozcas en familia.

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De lo oral a lo escrito

Recuerda cómo empieza, que pasa después y cómo termina.

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Para qué y quién escribo

Cada uno de estos mensajes, si se escriben bien, pueden hacer que los demás pasen un buen momento.

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Anécdotas divertidas

Todos los días nos pasan cosas, pero a veces nos pasan cosas graciosas.

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(clase bilingüe)

Ven gallito, anda, ven, vamos a dar un paseo.

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Los relatos de la palabra antigua

Los relatos de otras culturas como en la tenek, pasa lo mismo.

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Poemas para descubrir nuevas palabras

Completar este cuadro te ayuda a pensar en que los acontecimientos pueden ocurrir de manera simultánea, es decir, pasan al

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Lo qué nos dicen los relatos

El enano tuvo que pasar y enfrentar varios obstáculos y dificultades, ¡pero lo logró! Fue muy inteligente.

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