Resultados para: «no-i-cant»
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canto?
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Procura agarrar alguno que no tenga par o que ya no sirva, ¿De acuerdo?
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Si sientes que dibujar no es lo tuyo puedes utilizar calcomanías o recortes de revistas que ya no usen en casa, lo que importa
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Ya no se tuvo que hacer dos veces todo.
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· Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
estés enfermo, para no contagiar a los demás.
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Un astronauta viaja por el espacio, en busca de conocimientos y ¿Por qué no?
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Esto es, revisar que la acción sea lógica y que no haga falta ninguna aclaración para seguir el hilo narrativo.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Es decir que no tiene límites, aunque es algo que está cerrado, en sí mismo.
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¡Ay, no Don Leopoldo!
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· Ficha de clase
Vamos de campamento
Si no sabes que hacer, aunque tengas una calculadora no podrás dar la respuesta.
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· Ficha de clase
Expresiones equivalentes
90 y 91, ya que lo necesitarás para realizar algunas actividades.
https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4DMA.htm#page/90
No
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
no tiene prisa.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
No olvides anotar las palabras que no conozcas su significado.
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
No te rindas.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
No es agua ni arena
la orilla del mar.
El agua sonora
de espuma sencilla,
el agua no puede
formarse la orilla.
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