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El sonido nos mueve

Observa algunas colecciones que realizaron niños y niñas de segundo grado, acerca de los sonidos que ellos escuchan.

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Alex Mercado y el piano de jazz

PANDERETA: Hola niñas y niños, me da gusto estar acá con ustedes yo soy pandereta.

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Carnavalito casero

Testimonio de niño Santiago.

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Mis coloridas emociones

Niñas y niños plasman sus emociones.

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Acciones y relatos

¡Y a celebrar los derechos de niñas, niños y adolescentes!

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

Miguel se acercó y le pregunto al niño, ¿Qué estás observando? El niño muy alegre me contestó.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Realiza el movimiento que haría un niño, recuerda que su caminar es muy vigoroso; la palabra vigoroso, hace referencia a

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¿A poco es tu cumpleaños?

y niños que recolectamos en la mañana.Es maravilloso que podamos llenar la piñata con cosas versátiles.Mario: ¡Yo la voy

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

En este fragmento vemos cómo a través del humor, las niñas y niños se van acercando a este bello arte.

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Cantando se aprende mejor

son muchos, sin embargo, si nos relajamos puede llegar a ser tan divertido como aquellos juegos que cantaba cuando era niño

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Pequeñas acciones

Niño 2. Acciones para cuidar el medioambiente.

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Caminar juntos

y los niños como tú vivan experiencias extraordinarias.Ahora queremos compartirte una propuesta, para que revivas momentos

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

BEETHOVEN: Pues mira hubo un niño que estaba muy de moda en su época porque fue un pequeño genio, y ahora un gran músico,

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Andares y caminos

Ahora observa al acompañante del niño. ¿Qué observas?

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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

BEETHOVEN: Pues mira hubo un niño que estaba muy de moda en su época porque fue un pequeño genio, y ahora un gran músico,

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