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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Aprendizaje esperado: analiza la información de productos para favorecer el consumo responsable.

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

El tema de la sesión de hoy comienza en la página 90 de tu libro de texto y tiene que ver con analizar la información de

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Énfasis: culmina la preparación de la lectura en voz alta de un poema, para presentarla en familia, cuidando la

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

#page/88 En la sesión de hoy reconociste que recitar es decir de memoria y en voz alta los versos de un poema

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Reviso mi historieta

Para tener esta historieta tuvimos que, definir la historia o información que íbamos a contar, el formato que utilizaríamos

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Si no quieres que se te atraviese en la garganta cuando me comas, te recomiendo que me la quites ahorita.

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Un cuento de la tradición oral

Un cuento de la tradición oral

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Fábulas de fábula

Como pudiste observar, la moraleja de la fábula se conserva, a pesar de las diferencias en la forma, es decir, en los personajes

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La Llorona en la tradición oral

La Llorona en la tradición oral

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Entonces la imagen que la complementa la información del párrafo que leíste es la del inciso “A” Quedaría de esta manera.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La riqueza de los idiomas o lenguas

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Para comenzar, observarás la nota enciclopédica con la que trabajarás y donde obtendrás la información.

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

la información.

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¡Descubramos lo que hay en una nota enciclopédica!

La información se parece un poco, hay ciertas semejanzas, principalmente en el tratamiento, en la organización de la información

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Las enciclopedias

información y la ilustración.

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