Resultados para: «fatiga-visual»
4054 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Componentes de mi identidad
Estos testimonios te ayudarán a conocer algunas ideas, opiniones y punto de vista sobre lo qué es la identidad y qué elementos
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· Ficha de clase
Grupos culturales y su influencia en la identidad
y sentirnos cómodos con ciertas costumbres.Interacción social: cuando conocemos, platicamos e intercambiamos puntos de vista
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
la humanidad entera debe recordar siempre, frente a los pequeños y grandes conflictos.Ahora, se realizará una visita virtual
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Aplicar la empatía, que es entender el punto de vista de la otra persona poniéndose en su lugar.
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
Empatía: entender el punto de vista de la otra persona, ponerse en su lugar.
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
todas y todos.Ahora, si se elige la confrontación habrá competencia, dificultad de diálogo, sólo se aceptará un punto de vista
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
tiene un desacuerdo con otra persona y ésta no te permite expresarlo y limita las posibilidades de intercambiar puntos de vista
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Cuando una persona se reúsa a contestar una solicitud o propuesta o a expresar sus deseos y puntos de vista sin motivo que
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
tiene un desacuerdo con otra persona y ésta no te permite expresarlo y limita las posibilidades de intercambiar puntos de vista
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
Por ejemplo, al organizarse en equipos para trabajar algún proyecto, los diferentes puntos de vista de cada una de las y
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Cuando una persona se reúsa a contestar una solicitud o propuesta o a expresar sus deseos y puntos de vista sin motivo que
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
imaginativas, que tengan en común el empleo de medios no violentos y escapen a la estrecha visión unidireccional de la historia, vista
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Después de escuchar los intereses y los puntos de vista, las y los involucrados negocian la solución que llevarán a cabo
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· Ficha de clase
¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Defender tu punto de vista con buenos argumentos y escuchar los de las y los demás para llegar al entendimiento mutuo.
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