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El soporte y el formato

Aprenderás a reconocer el soporte y el formato como conceptos artísticos esenciales en las manifestaciones artísticas bidimensionales

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Recordando aprendizajes bidimensionales

Ve algunos ejemplos. El primer ejemplo es el boceto.

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Obras bidimensionales y la tradición mexicana

Aprendizaje esperado : e xperimenta experiencias artísticas

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Los títeres y la animación de objetos

Aprendizaje esperado: experimenta manifestaciones artísticas

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Narraciones mexicanas y las tradiciones

Aprendizaje esperado: experimenta manifestaciones artísticas

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Los villancicos y la esperanza

Aprendizaje esperado: experimenta manifestaciones artísticas

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Las obras que se bailan

Énfasis: explora variaciones dancísticas para reinterpretar el contenido del proyecto artístico

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Sonidos para imaginar y jugar

Por ejemplo, si registras un bostezo, vas a bostezar. El registro es amplio.

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Tonana. El canto en lengua indígena

Aprendizaje esperado: compara piezas artísticas bidimensionales con expresiones

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Los colores y las proporciones

Aprendizaje esperado : practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos

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Composición y gradación

Aprendizaje esperado: practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos

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Pinturas en movimiento

Pero, ¿En qué otras disciplinas artísticas existirán el ritmo?

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El ritmo del arte

Aprendizaje esperado: practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos involucrados

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Creando armonía y contraste

Por ejemplo: amarillo-morado, rojo-verde, anaranjado-azul.

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Dentro de la armonía está el contraste

Aprendizaje esperado: practica habilidades técnicas propias de los lenguajes artísticos

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