Resultados para: «dirigirse-a-las-autoridades»
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· Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
La instrucción número seis dice:
Insertar las hojas en las ranuras del tubo con la parte que
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· Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Cuando se habló de ello en las sesiones anteriores se dijo que la numeración ayuda a realizar las instrucciones de manera
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· Ficha de clase
Comparemos anuncios y etiquetas
Estos son datos que normalmente no vas a encontrar en la publicidad, porque eso no conviene a las ventas.
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· Ficha de clase
Revisa el envase y... ¡fíjate bien!
A continuación, mira aquí está la caducidad en una lata de atún.
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· Ficha de clase
La veracidad en los anuncios publicitarios
La veracidad en los anuncios publicitarios
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· Ficha de clase
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
Mi postura crítica frente a los textos publicitarios
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· Ficha de clase
¿Qué dicen los anuncios publicitarios?
La “Aplicación tópica” se refiere a que la solución debe ponerse sobre la piel.
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· Ficha de clase
Recitando poemas, aplico lo aprendido
las personas jóvenes o a los niños, también a las personas mayores, a ti ¿Qué emoción te provocó este poema?
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· Ficha de clase
Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
Va a hacerlo de una forma fluida, subiendo y bajando el volumen de la voz, dándole melodía a los versos con las pausas y
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· Ficha de clase
Reviso mi historieta
la fiesta de la Virgen de Guadalupe construyendo una Cruz de chimal y danzando para recordar a sus antepasados guerreros
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· Ficha de clase
¿Cuento, fábula o leyenda?
, hasta que las estrellas comenzaron a brillar y la luna se asomó a la ventana de los cielos.
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· Ficha de clase
Un cuento de la tradición oral
Un cuento de la tradición oral
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· Ficha de clase
Fábulas de fábula
Con las fábulas pasa exactamente lo mismo, también se van a adaptar a la época o a la región, y eso lo puedes observar por
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· Ficha de clase
La Llorona en la tradición oral
La Llorona en la tradición oral
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· Ficha de clase
¡Cada recurso gráfico con su texto!
Entonces, si observas las imágenes, la del inciso “A” presenta el lenguaje de señas, mientras que el inciso “B” parece que
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