Resultados para: «numeros-grandes»

8052 resultados
¿Quisiste decir números?
Al derecho y al revés, un poema es
Contenido · Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
A continuación, numeras letra por letra el ejemplo anterior en ambos sentidos.
Ver contenido
Diversas formas de modelar un poema
Contenido · Ficha de clase
Diversas formas de modelar un poema
Si algunas partes del texto tienen letras más grandes, se verán antes que las otras partes.
Ver contenido
Juego de palabras
Contenido · Ficha de clase
Juego de palabras
Y este lenguaje figurado cuenta con grandes aliadas: las figuras retóricas.
Ver contenido
La escritura dentro de una figura
Contenido · Ficha de clase
La escritura dentro de una figura
La tierra pautada de surcos oía los granos caer.
Ver contenido
Las ideas principales
Contenido · Ficha de clase
Las ideas principales
Durante el invierno debe permanecer en un lugar con una temperatura entre 4 y 10 grados centígrados.
Ver contenido
¿Semejante o parecido?
Contenido · Ficha de clase
¿Semejante o parecido?
Párrafo dos: “El chocolate más grande del mundo fue fabricado en Perú. Midió 7 metros de largo y tres de ancho.
Ver contenido
La información y sus opuestos
Contenido · Ficha de clase
La información y sus opuestos
Con estos nuevos conocimientos ahora puedes realizar tu propia búsqueda de información.
Ver contenido
A seleccionar información
Contenido · Ficha de clase
A seleccionar información
Uno de los fines del resumen es consolidar conocimientos nuevos.
Ver contenido
La organización temática es lo primero
Contenido · Ficha de clase
La organización temática es lo primero
no se tocan, sólo se presentan aislados; en el segundo cuadro, por el contrario, se mezclan los colores generando así nuevos
Ver contenido
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Contenido · Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Ahora, busca un ejemplo e identifica nuevos usos de las mayúsculas y explica cuáles serían las posibles razones de su uso
Ver contenido
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Contenido · Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
Nene, nenene, ¿qué vas a ser, cuando seas grande? Nene, nenene, ¿qué vas a ser, cuando seas grande?
Ver contenido
Lo que la canción quiso decir
Contenido · Ficha de clase
Lo que la canción quiso decir
Nuevos sentidos o valores que puedes agregar al significado, por ejemplo, “Anda chipil” o “Tiene corazón de pollo”.
Ver contenido
Veo un problema
Contenido · Ficha de clase
Veo un problema
Por ejemplo, que, a la hora del recreo, algunos alumnos más grandes amedrenten a los más pequeños y no los dejen jugar.
Ver contenido
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
Contenido · Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
Puede hacerse más grande la imagen y quizá darle un formato diferente al borde para suavizar sus esquinas.
Ver contenido
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Contenido · Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Con estos nuevos aprendizajes ahora puedes realizar tu propio material audiovisual acerca de una problemática particular
Ver contenido
Filtros