Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

Quien hace el "bullying" puede ser un individuo o un grupo.

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Raíz y fruto de nuestra palabra

Hace mucho tiempo existió en Ocotlán una niña que podía hacer llover mientras bailaba y vestía su lanilla blanca.

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Los retratos del retrato

¿En qué les hace pensar o qué les hace sentir?

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De vuelta a la adaptación teatral

¡Siempre me hace lo mismo!

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Lo que aprendimos sobre el artículo de divulgación

¿A hace referencia la descripción?

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Los trípticos a vuelo de pájaro

¿Qué deben hacer los maestros?

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Diversos textos para un problema

Ton: Un reglamento nos puede servir, porque pone las normas de lo que se puede hacer y de lo que no se debe hacer.

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Confianza y comunicación contra el acoso escolar

Ellos sabrán qué acciones se deben hacer para que no se repitan las agresiones.

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Aprendemos a valorarnos y respetarnos

familia transmiten sus saberes, valores y enseñanzas a las nuevas generaciones, por ejemplo, las mamás enseñan a las niñas a hacer

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Los contenidos de la descripción

La intención de hacer un homenaje al personaje.

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La descripción: una fotografía de palabras

¿Dónde crees que pudo haber sido publicado este texto? En un periódico o en una revista.

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El poder de la descripción

Comenzaras a trabajar la práctica del Lenguaje número 13, la cual hace referencia al texto descriptivo y tiene por nombre

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El reporte de la encuesta

Recuerda, como hemos dicho, que no hay una única forma de hacer las cosas.

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Conclusión del cuestionario y aplicación de la encuesta

Quizá más adelante podemos hacer otra que sólo se ocupe de ese tema.

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¿Quieres que te cuente un cuento?

Las lecturas son interesantes porque nos hacen reflexionar sobre situaciones de la vida real.

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