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Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales

Ecuaciones de las formas (x+a)^2 y (x+a)(x+b). Problemas reales

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Aplicando la fórmula general I

resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.

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Aplicando la fórmula general II

resuelve problemas que implican el uso de ecuaciones de segundo grado.

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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

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Sólidos de revolución

a un eje, se generan los sólidos de revolución.Observa “un dato por conocer”, traído por don Leopoldo, que subraya las 3

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Se realiza una división, 15 entre 5 igual a 3.

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Razón de cambio y pendiente

Al observar la gráfica, y comparar los valores de las pendientes: 1 y 3/2. Y 3/2 es mayor a 1.

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Situaciones y fenómenos de la química

Una mide 5 por 3 metros; la otra, 3 por 3 metros.

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Situaciones y fenómenos de la biología

Despeja las 3 fórmulas: Inicia con “2a”, que es igual a 4; divide entre dos ambos términos de la ecuación y con esto se

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Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

Si salió a las 3:40 de la tarde, al sumar los 15 minutos, Ángel llegó a las canchas a las 3:55 pm.

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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

horas, es decir que tardaría 3 horas para que se llene en su totalidad.

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Situaciones y fenómenos de la física

¿Cuántos kilómetros avanzó la familia Hernández a las 3 horas de haber iniciado su viaje?

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Razones trigonométricas I

La sesión se divide en 3 partes: Primero se identifica qué es un triángulo rectángulo y cómo se nombran sus lados respecto

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Función seno II

Al sustituir los valores, se tiene que el seno del ángulo alfa es igual a 3 entre 5 cm, igual a 0.6.

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Función coseno I

metros, que es la hipotenusa y el valor en las tablas trigonométricas para el coseno de 30 grados es 0.866, redondeado a 3

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