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Nuestros alumnos resuelven

Reconocer la relación que guardan entre sí las diversas representaciones de una fracción y utilizarlas para abreviar pasos

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Pista de carreras

: reconocer la relación que guardan entre sí las diversas representaciones de una fracción y utilizarlas para abreviar pasos

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Buscando su par

Por ejemplo, parte de nuestra evolución nos ha hecho seres expertos en patrones.

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El barco

primero que necesitamos hacer es buscar un cuadro de referencia en la retícula donde vamos a dibujar el barco, eso ya lo hemos

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

Ahora ya podemos hacer la reproducción de la figura, siguiendo algunos pasos que hemos identificado.

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Herrería artística

Recordando la clase pasada podemos utilizar el algoritmo convencional de la siguiente manera, al residuo lo cambiamos a décimos

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Cosechando alimentos nutritivos

Por lo tanto, el año pasado se cosecharon 0.2 hectáreas de cada producto.

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Esferas artesanales

v=V2MNRZxsT5s Muy interesante la elaboración de esferas, como vimos en el video son tres pasos importantes: Hacer el globo

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Atletismo

Con lo que hemos visto la clase pasada y hoy, lo pudiste resolver sin ninguna dificultad. ¡Buen trabajo!

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Las pulseras

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha

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¿Cómo sabemos cuál es el residuo?

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c) a través de la obtención del residuo en una división hecha

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Nuestros alumnos resuelven III

Hemos terminado con este repaso, que nos permitió recuperar información importante sobre el aprendizaje de algunos de nuestros

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Nuestros alumnos resuelven I

. reconocer la relación que guardan entre sí las diversas representaciones de una fracción y utilizarlas para abreviar pasos

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¿Cuántos enteros sobran?

términos de la división, en particular, la relación r = D − (d ✕ c), a través de la obtención del residuo en una división hecha

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Maqueta de ciudad

R = Se llama cono.Esta forma es como el cono de los helados, como los gorritos de algunos payasos, o como los conos que ponen

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