Resultados para: «tener»

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¡Arte, figurativo o abstracto!
coleccion · Ficha de clase
¡Arte, figurativo o abstracto!
Esto que llaman Expresionismo abstracto trata de tener una superficie, por lo regular muy grande y lanzar la pintura con
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Las palabras y su origen
coleccion · Ficha de clase
Las palabras y su origen
palabras que utilizas tienen un origen indígena Reflexionaste sobre las actitudes hacia las lenguas y los efectos que pueden tener
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Las palabras y su origen
coleccion · Ficha de clase
Las palabras y su origen
utilizas tienen un origen indígena Reflexionaste sobre las actitudes hacia las lenguas y los efectos que pueden tener
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La fiesta de cumpleaños
coleccion · Ficha de clase
La fiesta de cumpleaños
Le entregaban a los niños y niñas una tarjeta que podía tener una figura o una fracción. ¿Y qué fracciones eran?
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Dibujemos margaritas
coleccion · Ficha de clase
Dibujemos margaritas
Sí, se puede tener docenas de varias cosas o alimentos.
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Somos parte de la naturaleza
coleccion · Ficha de clase
Somos parte de la naturaleza
y cuidar a los animales de compañía, ellos son seres vivos y tenemos que atender sus necesidades como es alimentarlos, tener
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Juguetes con fric…, fricción
coleccion · Ficha de clase
Juguetes con fric…, fricción
, varios tipos de caucho, en particular en la banda de rodamiento se requiere de un caucho especial con el objetivo de tener
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Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
coleccion · Ficha de clase
Los factores físicos y biológicos de los ecosistemas
el ecosistema.Cuando hay un gran cambio, el ecosistema tiende a regresar a un equilibrio, pero todo ese proceso puede tener
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El problema de Martino
coleccion · Ficha de clase
El problema de Martino
Por ello es importante tener empatía con todas las personas.
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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
coleccion · Ficha de clase
Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Joel comenta que al principio tenía miedo y lo reconoce, pero también dicen que con la práctica logró tener confianza en
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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
coleccion · Ficha de clase
¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Mientras Héctor la veía, tuvo la sensación de tener sed y tomo una botella de agua que estaba sobre la mesa.
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Sentimientos en equipo
coleccion · Ficha de clase
Sentimientos en equipo
que no se han organizado, no han platicado cómo deberían hacerle para lograrlo, es una buena solución, así todos deberán tener
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El problema de Martino
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El problema de Martino
Por ello es importante tener empatía con todas las personas.
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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
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Las cosas se construyen con esfuerzo y perseverancia
Joel comenta que al principio tenía miedo y lo reconoce, pero también dicen que con la práctica logró tener confianza en
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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
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¡Qué asco! No lo quiero ni imaginar
Mientras Héctor la veía, tuvo la sensación de tener sed y tomo una botella de agua que estaba sobre la mesa.
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