Contenido · Ficha de clase

El desarrollo plano del cilindro

a 12.56 cm.

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La fórmula del volumen

¿Qué vamos a aprender?

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La probabilidad frecuencial de un evento

Ahora, vas a analizarlas a detalle.

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La probabilidad teórica de un evento

A continuación, realiza lo siguiente: Construye y escribe con tus palabras la definición de la probabilidad clásica o teórica

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La probabilidad teórica y la probabilidad frecuencial

A continuación, examina otra situación.

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El perímetro de los polígonos

calcula el perímetro y área de polígonos regulares y del círculo a partir de diferentes datos.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

¿Qué vamos a aprender?

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Multiplicación de números positivos y negativos

por –6 es igual a 24 y 24 más 3 es igual a 27.

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Ecuaciones con dos incógnitas

a 24”.

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El sistema inglés

Posteriormente convierte a cm. Finalmente a metros.

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El método de sustitución

En lugar de escribir la incógnita “y”, escribe 25, que es el valor que has calculado.

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Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

verifica algebraicamente la equivalencia de expresiones de primer grado, formuladas a partir de sucesiones.

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¿Qué significa evaluar expresiones algebraicas?

La profesora de Matemáticas trazó en el pizarrón las figuras que se muestran y les pidió a sus alumnas y alumnos escribir

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Suma y resta de enteros

El simétrico de a, es menos a.

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Multiplicación de números enteros

Énfasis: dar sentido y significado a la multiplicación de números enteros. ¿Qué vamos a aprender?

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