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Lobo, ¿estás ahí?

Adaptación del cuento hecha por alumnos de primaria.

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Selecciono, corrijo e ilustro

revisar los libros de Ciencias Naturales de tu hermana y hermano y esos sí tienen índice y alguno de cuando fuiste a la primaria

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¿A qué jugamos?

Aprenderás a escribir sobre juegos en lengua mixteca y algunas actividades de la comunidad de Santa Cruz Nundaco Ñuu Savi

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Tengo orden

Siguiendo con la actividad, vas a seguir el orden que tiene el alfabeto o abecedario, este tiene vocales y consonantes y

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Adivina adivinador … ¿De qué tratará este programa?

A continuación, observaras los comentarios de niños y niñas de primero de primaria que te quieren compartir lo que descubrieron

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¿Por dónde comenzamos?

Para ello, observa lo que dicen algunos niños y niñas de primero de primaria.

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El informador

tiempo encerrado en casa, por eso debes seguir siempre las medidas necesarias de higiene para pronto regresar a las actividades

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¡A, b, c, ch, d, … basta!

letra que él considera fácil para jugar, dirá basta, por ejemplo, si quieres que jueguen con la letra D es una de las primeras

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¡Cuántos lobos!

¿Cuántas palabras tiene el nombre de la actividad? ¿Cuáles conoces ya?

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Un texto para cada situación

Pide a tu mamá, papá u otro adulto que te ayuden en esta actividad.

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Organizando mi noticia

El primer borrador, son todas estas primeras participaciones, es escribir tus ideas y por eso las primeras observaciones

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Tautogramas

Te muestro unos tautogramas de niños y a las niñas de primer grado de primaria del país.

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¡No te miento, ahí viene el lobo!

De manera similar a como se han realizado las actividades con los otros cuentos de lobos, vas a identificar las principales

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¡Esta es mi historia!

que forman tu nombre trataras de escribir algún rasgo personal y la segunda actividad es observar un video que habla de

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Textos con belleza

#AprendeEnCasa II. 1º Primaria Lengua Materna. Mi lengua se lee 05 de noviembre 2020.

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