Resultados para: «reality-tv»
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· Ficha de clase
Consumo responsable de energía
Las acciones que cada persona realice y pueda impulsar en su entorno más próximo, cuentan.
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· Ficha de clase
Formación de imágenes en lentes
Realiza un experimento sencillo, necesitas: un vaso de vidrio redondo, una hoja de papel, un plumón y agua.
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· Ficha de clase
Obtención de energía de fuentes convencionales
generación de energía eléctrica.Hay otras fuentes de energía, además de los combustibles fósiles, para entenderlo mejor, realiza
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· Ficha de clase
¡Gira, que gira!
Realiza un ejercicio de “relación de columnas”.
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
en este tipo de narraciones son los adverbios, que en su mayoría nos ayudan a precisar o calificar la forma en que se realiza
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· Ficha de clase
Para revisarte mejor
, la palabra debe ir sin acento, pero sí se refiera al modo imperativo del verbo platicar debe tener un sujeto que lo realiza
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
características de los países, si son desarrollados o subdesarrollados, también llamados en vías de desarrollo, para ello, realiza
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· Ficha de clase
Países con mayor y menor desarrollo económico
características de los países, si son desarrollados o subdesarrollados, también llamados en vías de desarrollo, para ello, realiza
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· Ficha de clase
¡Este cuento sí que da miedo!
Actividad 1
Realiza la lectura en voz alta del Texto Los duendes en la milpa, Relato inédito.
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· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
Actividad 3
Ahora ha llegado un momento muy importante, realiza la lectura de un relato histórico escrito por
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· Ficha de clase
Causas, mecanismos de prevención y tratamientos de un malestar: el susto
Ahora realiza la actividad siguiente: revisa otro texto, pero ahora sobre la gran chamana mazateca María Sabina, quien, como
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
Actividad 1
Realiza la lectura de un texto con la intención de reflexionar sobre por qué es fundamental hacer
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· Ficha de clase
Difusión de un texto que contrasta información
Realiza una recapitulación de lo que hoy trabajaste.
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· Ficha de clase
Nuestra riqueza lingüística y cultural
espacios de reflexión sobre las lenguas indígenas nacionales. 
 
Actividad 1 
 
Realiza
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Para verificarlo, cuando termine la sesión, realiza la siguiente actividad.
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