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Polígonos regulares II

Para responder a esta pregunta vas de nuevo a organizar los datos en una tabla.

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Polígonos regulares I

De nuevo, vuelve a elegir un punto “O”.

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Proporcionalidad inversa VII

se registró 10.

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Proporcionalidad inversa VI

La variable “B” disminuye de 60 hasta 10.

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Fracciones decimales y no decimales

Así que, si se divide en 10, la fracción propia más grande ¿sería nueve décimos?

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Multiplicación con fracciones

El siguiente valor en la tabla es 9/10, el producto de 9/10 por 80 es igual a 720/10, al dividir el resultado tenemos 72

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Jerarquía de operaciones

El resultado correcto es: 160.En el enunciado:8 x 10: 2 x 4 primero se resuelve la multiplicación:8 x 10=80, ahora divido

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¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Aprenderás un nuevo significado para los signos (+) y (-), lo cual depende de su uso: En la Primaria el signo (+) lo conoces

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Técnica efectiva

Énfasis: multiplicaciones por 10, por 100, por 1000. ¿Qué vamos a aprender?

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Técnica efectiva… Ahora

Énfasis: división por 10, por 100, por 1000. ¿Qué vamos a aprender?

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Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Después, simplifica la fracción 225/10.

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Aplicar procedimientos para dividir fracciones

Después, simplifica la fracción 12/10 en este caso.

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Porcentajes y gráficas circulares

Para carne 40.3 por 10, 403; 27.5 por 10, 275; 20.7 por 10, 207; 11.5 por 10, 115.

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La media aritmética

Marco seleccionó a 10 de sus pacientes para que integrarán un programa nuevo en nutrición, cada uno de los participantes

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El rango y la media.

Como cuando todos los alumnos sacan puro 10 en sus asignaturas, entonces su promedio es 10.

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