Contenido · Ficha de clase

Review 2

Ahora Podemos decir que vemos a dos niños con nuestros juguetes.

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Review 1

Don´t touch your face: Mover el dedo diciendo no y señalar la cara.

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Escucho un cuento que rima

What do they share after the game?

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Rimas en la lluvia

do you know them? ¿Y ustedes?

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¡Cantemos una canción!

Don´t worry; here I have some illustrations and some plastic versions of the fruits that appeared in the video.

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Exploremos nuevas canciones

¿Do you remember the animals in the song?

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Las palabras clave de una canción

What do you think is going to happen?

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Lo que me hace sentir

And we are going to do it through a story.

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Reconoce su belleza

Do you remember the characters of the story?

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Recordemos canciones, rimas y cuentos

¿Do you remember a song that talks about them?

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Cuentos del bosque

Don Leopoldo y Cupertino.

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Descubro palabras de una canción

We are going to do it with a song.

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Los estados de ánimo y su escritura

Today we are going to learn the names of some moods and we are going to do it through a story.

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Paty y su mascota

Do you know how to play dominoes?

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La mochila de Teddy Bear

Do you remember what’ s in Teddy Bear’ s school bag?

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