Resultados para: «pausas-al-leer»

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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Pusiste al límite tu habilidad para resolver acertijos.
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Mensaje explícito: Al cerrar la boca no es posible que entre una mosca.
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
Al pan, pan y al vino, vino. La respuesta correcta es analogía y metáfora. Refrán 11.
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(clase bilingüe)
Contenido · Ficha de clase
(clase bilingüe)
Hemos llegado al final de la clase niñas y niños.
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Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
emplea adjetivos y adverbios al describir personajes, escenarios y situaciones en una narración.
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Móvil de estrellas
Contenido · Ficha de clase
Móvil de estrellas
Debes ser muy cuidadosa y muy cuidadoso y seguir al pie de la letra los pasos de los instructivos y pedir ayuda a un adulto
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Hagamos un títere de calcetín
Contenido · Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Contenido · Ficha de clase
Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo
Emplea verbos en infinitivo o imperativo al redactar instrucciones.
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Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
Contenido · Ficha de clase
Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo
¿Cuáles son los pasos por completar para elaborar el instructivo?
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¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Contenido · Ficha de clase
¡Tras la pista de los signos de puntuación en una entrevista!
Esto lo puedes ver al principio de la entrevista cuando se le da la bienvenida al Doctor.
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Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Contenido · Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
Lee la siguiente lectura:¡Buenos días! dijo el zorro.¡Buenos días!
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Hagamos una historieta
Contenido · Ficha de clase
Hagamos una historieta
Los dibujos que transmiten al lector lo que ocurre.
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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Contenido · Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Contenido · Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Lee qué te puede decir Don Leopoldo sobre este tema en la siguiente cápsula, pon atención al relato.
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Vamos de campamento
Contenido · Ficha de clase
Vamos de campamento
Aprenderás a usar algoritmos de suma, resta o multiplicación al tener que resolver problemas. ¿Qué hacemos?
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