Resultados para: «movimientos-lentos»
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lentes?
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
En los textos que leemos con frecuencia encontramos palabras que no conocemos, a veces podemos descubrir su significado por
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· Ficha de clase
Leo poemas con lenguaje figurado
, ¿Leemos ya?
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· Ficha de clase
¡De fábula!
En el caso de la fábula que leímos, dice:
“Siempre es bueno no despreciar el error ajeno y más bien aprender de él”.
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Ya no tenemos cuentos de princesas y si leemos un cuento de fantasmas.
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
conectores temporales que están marcadas en negritas “Entonces” y “Después” tienes la expresión “De pronto” generando en el lector
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· Ficha de clase
Un tesoro entre las manos
Es muy importante tener respuesta a todas estas preguntas porque esto te permitirá saber qué tan lejos o que tan cerca están
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· Ficha de clase
Elaboremos un libro de cuento
La parte opuesta a la portada se llama contraportada, ésta es la parte del libro que se centra en convencer al lector con
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· Ficha de clase
Expresiones para escribir cuentos
conectores temporales que están marcadas en negritas “Entonces” y “Después” tienes la expresión “De pronto” generando en el lector
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· Ficha de clase
Construyendo un cuento
Ya no tenemos cuentos de princesas y si leemos un cuento de fantasmas.
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· Ficha de clase
¿Cómo se juegan los juegos?
Énfasis: continúa con su formación como lector autónomo, y localiza textos sobre juegos y describe de qué se tratan.
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Fíjate muy bien en las que leímos hoy.
Vuelve a leer el cuento y disfruta la lectura.
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· Ficha de clase
Leamos una obra de teatro
Leamos una obra de teatro
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· Ficha de clase
Jugando con el lenguaje
Leamos el siguiente trabalenguas.¿Qué otro juego de palabras conoces?
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Énfasis: continúa con su formación como lector autónomo.
¿Qué vamos a aprender?
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Énfasis: continúa con su formación como lector autónomo.
¿Qué vamos a aprender?
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