Resultados para: «contexto-local»

6722 resultados
Las montañas más altas
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Las montañas más altas
Y contesta las siguientes preguntas: ¿Cuántas montañas hay que midan más de cinco mil metros de altura?
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El tiempo pasa
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El tiempo pasa
Puedes realizar un conteo regresivo de los días, desde el último día de la fiesta, que fue el 7 de febrero.
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Juguetes para el albergue
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Juguetes para el albergue
Ahora contesta las siguientes preguntas para que con base en la información de la tabla puedas dar una respuesta: ¿Cuántas
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Gano y marco gato
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Gano y marco gato
El extraño hombre contestó: ̶ Deberás contar el número de árboles que son iguales, el resultado multiplicarlo por los días
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Los números y sus presentaciones
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Los números y sus presentaciones
El quinientos y el ochenta sí coinciden, así que debe quedarse con ellas.Observa y contesta, ¿Qué tarjetas le faltan para
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Aprendemos y jugamos
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Aprendemos y jugamos
Cuando el local cierra, Sebastián se queda haciendo cuentas del total vendido.
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Mi amigo Segundo
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Mi amigo Segundo
has tus cuentas y contesta.
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El nacimiento de las tortugas
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El nacimiento de las tortugas
Ellos seguían escondidos y quietos, observando el bello espectáculo de aquella carrera loca.
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Control de vuelo
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Control de vuelo
Ignacio y sus compañeros de la escuela primaria Unión y Progreso de Oaxaca estarán muy contentos de ver que vamos a ayudarle
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Los asientos del teatro
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Los asientos del teatro
Puedes hacer las rondas que quieras, al final haces tú conteo de puntos, para decidir quién fue el ganador.
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El tiempo y sus problemas
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El tiempo y sus problemas
Resolverás problemas que impliquen el cálculo de horas o minutos en diversos contextos.
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“Varios caminos y distintas mediciones”
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“Varios caminos y distintas mediciones”
Énfasis: que los alumnos asocien el concepto de longitud con el uso de un instrumento de medición, específicamente la regla
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“Muchas formas de medir”
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“Muchas formas de medir”
Observa la imagen y contesta. ¿Qué está más cerca de la vaca, las flores o el árbol? Creo que las flores.
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De la tabla a la gráfica de barras
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De la tabla a la gráfica de barras
Por último, envié mi trabajo a la maestra y ella me contestó que estaba muy bien, que estoy aprendiendo muchas cosas.
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Mientras más cerca, mejor.
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Mientras más cerca, mejor.
operaciones, sino por ejemplo, todos le tenemos estimación a varias personas que cada uno ha conocido y con la que tiene contacto
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