Contenido · Ficha de clase

Notas, notas y notas…

Notas, notas y notas…

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preguntas, ¿sabes hacer preguntas?

Te van a dar ganas de saber más y más. Y lo lograrás, siempre y cuando hagas las preguntas correctas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las narraciones

horas de la noche y por lugares apartados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analicemos lo que consumimos

tamaño y para su edad.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendamos a vivir y convivir

Aprendamos a vivir y convivir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lo que nos hace sentir la literatura

Y eso puede ser su significado o lo que simboliza, como en el caso de la mariposita, que simboliza la vida y la Naturaleza

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué vamos a leer?

de la narración, cuál es su desarrollo y su fin.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Acerquémonos a la literatura y a la tradición oral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recordando las flores escogidas: la antología

y escrito, al igual fortalecer su identidad, sus raíces y la valoración de su entorno social y natural.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

¿Qué sabemos de los textos expositivos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Identificamos ideas clave en nuestras lecturas

al ataque de sus enemigos naturales, pero en su caso la seda es el principal, y en muchas especies el único, material utilizado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Mejoremos nuestra forma de aprender y comunicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me expreso correctamente

No usaron referencias, sólo la de las vías y la glorieta, y eso no les permitió llegar a su destino.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Hacia dónde vamos?

Lola señala que también fue a la Iglesia colonial después de comer y describe su trayecto: Salí del restaurante

Ver contenido