coleccion · Ficha de clase

Igualdad para combatir la discriminación contra las mujeres

favor de la igualdad ante situaciones de desigualdad entre las personas por cuestiones de género, cultura, orientación sexual

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coleccion · Ficha de clase

Deliberar para vivir en democracia

Estas fueron las conclusiones que obtuvieron: Grupo 1.

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coleccion · Ficha de clase

Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

.- Son las conclusiones que se logran después de dialogar y negociar.

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coleccion · Ficha de clase

Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

las personas, sin importar su edad, sexo, pertenencia étnica, condición económica o de salud; creencias, orientación sexual

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Deliberar para vivir en democracia

Estas fueron las conclusiones que obtuvieron: Grupo 1.

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Deliberar para vivir en democracia

Estas fueron las conclusiones que obtuvieron: Grupo 1.

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Hablemos sobre el cuidado del medio ambiente

.- Son las conclusiones que se logran después de dialogar y negociar.

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

las personas, sin importar su edad, sexo, pertenencia étnica, condición económica o de salud; creencias, orientación sexual

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Migración, ¿qué es eso?

territorio por miedo a sufrir persecución, discriminación o algún daño por tener tendencias religiosas, políticas o sexuales

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Ni de aquí ni de allá… ¿Por qué?...

territorio, por miedo a sufrir persecución, discriminación o algún daño por tener tendencias religiosas, políticas o sexuales

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¿Cuáles son las etapas del proceso de reproducción humana?

Hasta ahora hemos estudiado los cambios en los caracteres sexuales masculino y femenino, el ciclo menstrual de la mujer y

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¿Cómo prevenir el embarazo?

d) Quirúrgicos: Implican la intervención médica en los órganos sexuales.

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¿Qué relación hay entre el período fértil del ciclo menstrual y el embarazo?

Para procrear un nuevo ser humano todo comienza con la unión de un espermatozoide y un óvulo, nuestras células sexuales masculinas

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¿En qué consiste el ciclo menstrual

y la maduración sexual.

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¿Cuáles son las situaciones de riesgo asociadas a las adicciones?

situaciones de riesgo en la adolescencia asociadas al consumo de sustancias adictivas: accidentes, violencia de género y abuso sexual

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