Contenido · Ficha de clase

Soy fuente de sonidos

Imaginarás formas diversas de explorar fuentes sonoras relacionadas al registro y reproducción de audio del pasado y a partir

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El ritmo y mi cuerpo

Realiza diferentes secuencias de sonido con diversos materiales, con las canciones de tu preferencia, en familia y propón

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A cantar se ha dicho

Los cantos que aprendiste hoy son originarios de diversas partes de nuestro país.

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Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano

Reflexiona sobre lo que realizaste con cada imagen y se te invita a experimentar con tu cuerpo las diversas combinaciones

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¿Derecha o izquierda?

partitura para moverte, recuerda que una partitura es una serie de símbolos que te indican, en este caso, cómo realizar diversos

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Sigamos el pulso

Vas a reconocer e imitar diversos patrones rítmicos producidos con el cuerpo, la voz o algún objeto o instrumento dentro

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Sonido, música y movimiento

Una vez que has ubicado los sonidos que se producen en diversos espacios, debes ubicar de qué lugar se producen, por ejemplo

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

En muchos lugares de México, se le conoce como historieta, así como, en otros lugares tiene otros nombres, ¿En tu comunidad

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Jugar con mi espacio personal

Explorarás diversas acciones corporales en tu espacio corporal para expresar cómo se siente y vive la cercanía de las personas

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La música que a mí me gusta

Tu comunidad es un entorno sonoro. Tu propia casa es un entorno sonoro.

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Soy movimiento

¿Cómo te sentiste al comunicar con movimiento lo que haces con tus amigos y amigas?

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Los festejos en la escuela

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Emociones en las artes: la esperanza

experimenta manifestaciones artísticas en un proyecto con base en los festejos de su comunidad.

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Formas y figuras para jugar

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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Secuencias divertidas para compartir

elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.

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