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· Ficha de clase
La planeación de nuestra creación técnica
¿Qué se necesita para su elaboración?
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· Ficha de clase
El informe de diagnóstico
En esta sesión, conocerás cómo elaborar un informe técnico, para ello, identificarás sus características y los elementos
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· Ficha de clase
Los instrumentos del diagnóstico comunitario
evitar confusión en el entrevistado, y que su secuencia sea lógica y clara.
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· Ficha de clase
¿Cuál es la necesidad y cuál es el problema?
Habitualmente, los fines de semana su hermana y su familia acostumbran ordenar comida a domicilio, ya tienen sus lugares
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· Ficha de clase
Gestión y vida cotidiana
Respuesta de Yima, nos manda un video donde nos muestra los apuntes que ha hecho en su cuaderno, ¡adelante!
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· Ficha de clase
Las necesidades de la comunidad y la gestión técnica
Se refiere a la valoración del producto o servicio generado respecto a sus propósitos e implicaciones en la naturaleza y
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· Ficha de clase
¡Planeemos nuestra solución!
Su objetivo es proteger a la naturaleza y a la población previniendo riesgos.
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
Gerardo quiere tener ordenada y organizada su ropa.
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· Ficha de clase
¡Cuidemos nuestra seguridad en el proceso técnico!
Para ello, conocerás algunos de sus elementos y cómo con estas recomendaciones para el uso de materiales, herramientas e
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· Ficha de clase
Los instrumentos para el control de los procesos técnicos
aptitudes hasta su forma de proceder.
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· Ficha de clase
La organización de nuestro proceso o producto técnico
Continuarás revisando los conceptos de la gestión técnica y sus elementos.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes de...?
renovable.mp4
https://youtu.be/BVB55QOhIAY
Sería ideal que la mayoría de las industrias mejoraran sus
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· Ficha de clase
¿Qué mejoras hacer al diseño de nuestro producto o servicio?
Hugo quería que su hermana comiera sus alimentos con gusto, de la misma manera que lo hizo alguna vez que los recibió un
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· Ficha de clase
La evaluación del diseño de nuestro producto o servicio
Todo lo que necesitó Hugo para poder realizarlo, lo consiguió con ayuda de su mamá y de su tía Martha.
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· Ficha de clase
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
Nuestro producto o servicio y su relación con la naturaleza
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