Resultados para: «tres-culebras-míticas»
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· Ficha de clase
Unicidad del triángulo
que los tres ángulos del otro.
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· Ficha de clase
Rectas paralelas y ángulos
Para comprobar que esto es cierto sumas las tres medidas
Ya tienes la medida de cada uno de los ángulos internos
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· Ficha de clase
Sucesiones aritméticas en distintos contextos
Primero se completará la tabla con el perímetro de las tres primeras figuras.
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· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Matemáticas
Observa que hay un cero y un punto, seguidos de uno, dos o tres espacios.
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· Ficha de clase
Problemas aditivos con números fraccionarios I
El problema dice que el gasto lo hicieron tres personas, pero cada una aportó cantidades diferentes.
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· Ficha de clase
Sobre la recta II
Esto quiere decir que en 3/4 tienes tres partes de la unidad que originalmente fue dividida en 4 partes.
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· Ficha de clase
¿Debo o tengo?
Sirve para indicar que un número es positivo y puede o no estar escrito, en el ejemplo de 3 + 5 = 8, podemos decir que el tres
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· Ficha de clase
Juega con actitud positiva…
Tres colores o plumones de distinto color.
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· Ficha de clase
En busca del mejor valor
En este caso, no conviene usar como referente ninguna de las tres medidas, ni media aritmética, ni moda, ni mediana.
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· Ficha de clase
Partes de una cantidad
Así se obtienen tres grupos de 12 estudiantes, uno de cuales es el de los estudiantes menores de 12 años, y los otros dos
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· Ficha de clase
Asignatura de Repaso: Matemáticas
Así se obtienen tres grupos de 12 estudiantes, uno de cuales es el de los estudiantes menores de 12 años, y los otros dos
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
Fuente: INEGI
Esto refleja que de 1900 a 1910 creció la población aproximadamente un millón quinientos cincuenta y tres
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· Ficha de clase
Cálculo del tanto por ciento en situaciones de compra y venta II
Muestra cinco columnas, tres de ellas representan las tiendas, la de Luis, Ana y Javier.
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Ahora, dobla la otra cienta en tres partes iguales.
Coloca ambas cintas juntas para comparar su tamaño.
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· Ficha de clase
¿Quién es el más alto?
Ahora, dobla la otra cienta en tres partes iguales.
Coloca ambas cintas juntas para comparar su tamaño.
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