Resultados para: «bajos-costos»
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· Ficha de clase
Una historia al revés
Con las cosas que llevaban, decidieron construir un colorido papalote.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Como, por ejemplo, nombres cortos, Teo, Ana, Itza
¿Con qué letra termina tu nombre?
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
¡Qué corto es ese nombre!
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
jugar y disfrazarse; ir a fiestas y estar con sus amigos; bañarse en la tina, oír cuentos y muchas cosas más.
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· Ficha de clase
Describe y adivina
Fuente: https://www.pinterest.es/pin/671810469384422910/
Este personaje es un niño, con cabello corto, oscuro y con un ojo
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Jaime opina que Floyd debió pedir ayuda a sus papás desde un inicio y así no hubiera dejado atrapadas tantas cosas en el
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· Ficha de clase
¿Qué pasó después?
https://youtu.be/A7Fwe8Rkb8s
(del min. 16.55 al 17.15)
Otro cuento es el que se titula Cosas que me gustan.
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· Ficha de clase
Escribo mi nombre
Como, por ejemplo, nombres cortos, Teo, Ana, Itza
¿Con qué letra termina tu nombre?
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· Ficha de clase
Juego con mi nombre
¡Qué corto es ese nombre!
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· Ficha de clase
La historia continuará...
La gallina explicó: Nos gusta hacer las mismas cosas.
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· Ficha de clase
La historia continuará...
La gallina explicó: Nos gusta hacer las mismas cosas.
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· Ficha de clase
Palabras en náhuatl
Convivir con ellos y conocer su vida y cultura, entre otras cosas, realmente es interesante.
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· Ficha de clase
Michoacán a través de los textos
Pero no siempre las cosas tienen un final feliz.
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· Ficha de clase
Una historia diferente
¡Porque todos imaginan cosas diferentes!
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· Ficha de clase
Cofre mágico de historias
Busquemos otras cosas que puedan servir para seguir narrando.
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