Resultados para: «cultura-incluyente-e-intercultural»
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
que debemos tratarlo como a nosotros nos gustaría que nos traten y también, hablar con la maestra para pedirle su apoyo, e
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· Ficha de clase
Me relaciono en igualdad con respeto
Aprendizaje esperado:
establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas
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· Ficha de clase
Mi libertad con autonomía y responsabilidad
aprendiste la clase pasada sobre las libertades:
Cada persona tiene derecho de expresar libremente pensamientos e
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
La Cultura de Paz y Derechos Humanos es parte de la prevención de la violencia.
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
- Establece relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechaza participar en actos
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
Como lo hiciste en clases pasadas e indica cuales son las personas que padecen situaciones de vulnerabilidad.
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Establecerás relaciones de respeto e igualdad entre personas de distintas culturas y rechazarás participar en actos o manifestaciones
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura de paz.
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura de paz.
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
ve a tu libro e identifica el nombre de esta niña.
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
En esta sesión vas a reflexionar sobre nuevos e interesantes temas que se relacionan con todo lo que has visto anteriormente
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las leyes?
de las leyes que nos rigen para identificar que ayudan a orientar los pensamientos y acciones de las personas; en la cultura
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· Ficha de clase
¿Qué es lo que ves?
Esos desafíos, no son tan sencillos e implican cuestiones externas a nosotros.
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· Ficha de clase
Grandes desafíos en la convivencia
E
s muy importante que aprendamos de estos temas.
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· Ficha de clase
Ante los conflictos, seamos flexibles
impulsar acuerdos que contribuyan a la transformación de conflictos en favor de la cultura de paz.
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