Contenido · Ficha de clase

Consulta refranes, dichos y pregones

y los padres se encargan de darles a conocer a las nuevas generaciones la gran importancia de su significado, lo cual los

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Contenido · Ficha de clase

¿Dónde busco lo que digo?

¿Dónde busco lo que digo?

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

La rima es la repetición de sonidos vocálicos y consonánticos, o sólo vocálicos, a partir de la última vocal acentuada en

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

La sabiduría de las culturas a través de la palabra

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

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¡Entendí la referencia!

¡Entendí la referencia!

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

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Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la idea primaria?

¿Cuál es la idea primaria?

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Contenido · Ficha de clase

Pongamos en orden las ideas

a lo largo de tu vida, ya sea de la clase de Lengua Materna o de otras áreas del conocimiento.

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¿Qué información incluir?

que has acumulado a lo largo de tu vida.

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¿Dónde estamos?

Y usarán todos los elementos que han preparado a lo largo de la sesión. Ana hace una acotación que escribió.

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Tramas sin tanto drama

Además, en vez de sólo comerse a la abuela de la chica, el hombre lobo engaña a la Caperucita para que colabore con él en

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Creando espacios a través del tiempo

Creando espacios a través del tiempo

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Contenido · Ficha de clase

Una mirada al teatro

, la adaptación de historias a teatro.

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Los marcadores textuales en la monografía

Los marcadores textuales en la monografía

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